春意柳上归，蛇年启新程。为深入贯彻落实新时代教育方针，深化核心素养导向的课程改革，金林区第二小学于开学前举办了“核心素养背景下学科落实单元学习目标任务的设计”主题教研活动。此次活动以研促学，以研促教，充分发挥学科组的智慧和力量，助力学生核心素养的提升。
语文组教研
数学组教研
英语组教研
科任组教研
科学制定单元学习目标是提升课堂实效的关键。学校通过此次活动，引导教师从“教什么”“怎么教”转向“学生学什么”“如何学会”，力求进一步优化课堂教学设计，提高教学效率。同时，学校还将以此为契机，持续推进课堂教学改革，强化目标导向的教学评价，确保每一节课都能让学生学有所得、学有所成，以此实现深化课堂实效，赋能教育质量的最终目标。
新学期，新起点，新征程！我们以“心中有标”的信念，以“手中有法”的实践，共同谱写学校教育高质量发展的崭新篇章！
